Barn matematiserar och lär sig matematik vill ge stöd och inspiration i arbetet med förskolebarns lärande i matematik. Författare Maria Reis ger exempel från förskoleverksamheten och kopplar dessa till forskningsteorier om hur barn lär, forskning om barns lärande i matematik och förskolans läroplan.
Boken är indelad i två delar. I den första delen beskrivs bakgrundsfaktorer för barns lärande och det variationsteoretiska ramverk som genomsyrar bokens innehåll. I den andra delen beskrivs forskning om barns lärande i matematik och hur man som lärare kan arbeta med olika aktiviteter. Här presenteras också etiska perspektiv på dokumentation av barns lärande.
Boken bygger på författarens avhandling Att ordna från ordning till ordning, yngre förskolebarns matematiserande, men också på texter från Utbildningsdepartementet som ger en bakgrund till förskolans reviderade läroplan.
Barn matematiserar och lär sig matematik riktar sig till blivande och yrkeverksamma förskollärare.
Om författarna
Maria Reis är förskollärare och lektor i pedagogiskt arbete vid Göteborgs universitet. Hennes forskning handlar om de yngsta barnens lärande i matematik i handling – att matematisera.